Des ateliers pour développer ses compétences psychosociales
PECCRAM
Qu'est ce que c'est?
Le programme PECCRAM a été créé par Chantal Hazard, retraitée de l’Éducation Nationale, comportementaliste diplômée et intervenante en médiation animale, diplômée de l’Institut Français de Zoothérapie.
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Il s’agit du Programme d’Education à la Connaissance du Chien et au Risque d’Accident par Morsure. Comme son nom l’indique, il est question d’un programme qui enseigne des compétences de savoirs être avec le chien. Il est adapté aux enfants et a pour but de les sensibiliser à la connaissance du chien pour mieux le comprendre, le respecter et ainsi éviter les accidents par morsures.
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Ce programme de prévention a reçu le premier prix « le chien dans la ville ». Il est reconnu par le Ministère de l’agriculture, de la Santé et la communauté scientifique vétérinaire.
Pour qui?
Pour les enfants de 3 à 12 ans, du niveau maternelle à la fin de primaire. C’est la population la plus exposée aux blessures par morsures.
​​Sans apprentissage, les enfants ont une capacité limitée à reconnaitre les états émotionnels du chien.
50 à 65% des enfants de 3 à 5 ans ne savent pas reconnaitre un chien stressé d'un chien heureux.
Source : Congrès ISAZ et CSF 2014
Un apprentissage du langage canin réduit considérablement le risque de blessure chez l’enfant. En éduquant l’enfant au respect et aux bons gestes, on protège l’enfant et le chien !
Où et quand
A l’école pendant le temps scolaire ou périscolaire
Au centre de loisirs, le mercredi et pendant les vacances
Dans toutes les structures accueillant des enfants
Comment se déroulent les ateliers ?
Nous proposons des ateliers pédagogiques et ludiques : les supports sont à la fois auditifs, visuels et kinesthésiques :
Des quizz, des jeux d’observations, des mises en situation, des jeux de rôles, des petits films, et des chansons.
Afin de faire retenir les bons gestes aux enfants, chaque point abordé sera joué seul ou à plusieurs avec deux peluches chiens pédagogiques . Le but est de faire participer les enfants pour une meilleure compréhension et mémorisation.
La durée des séances est variable en fonction de l’âge des participants et du lieu de la session ( entre 45 minutes et 2 heures).
Plusieurs sessions peuvent être programmés pour aborder l’intégralité du programme et enseigner toutes les compétences.
